Самообразование
Программа «Использование информационных технологий и элементов интеграции как средство повышения качества обучения»
Цели программы:
- формировать способность к творческой деятельности и творческому саморазвитию;
- уметь видеть проблемы к прогнозированию, к внедрению инноваций, к проектной, научной, исследовательской, опытно-экспериментальной работе с использованием информационных технологий и элементов интеграции.
Задачи программы:
- обеспечить программирование своей деятельности, творческой рефлексии, генерирование идей, воплощение творческого замысла.
- продолжить работу над повышением научно-теоретического уровня в области теории и методики преподавания информатики и физики;
- разработать и внедрить в практику образовательной деятельности рабочие программы по информатике и физике с применением ИКТ;
- разработать методические рекомендации, дидактические материалы в рамках реализуемой инновации;
- разработать и внедрить в практику элективные курсы в зависимости от потребности учащихся и социального заказа;
- доработка сайта школы;
- участвовать в работе творческих, экспериментальных групп; проведении индивидуальной исследовательской, экспериментальной работы;
- обобщить собственный опыт педагогической деятельности (статьи, рекомендации, доклады, мастер-классы и т.д.).
Участие в профессиональных конкурсах
| Уч.год | Конкурс | Уровень | Результат |
| 2008-2009 | Всероссийский конкурс «Компьютерная семья» | российский | свидетельство участника |
| 2008-2009 |
Участник второго российского фестиваля IT-активных педагогических работников "PRO-движение» |
российский |
диплом |
| 2009-2010 | Участник третьего российского фестиваля IT-активных педагогических работников "PRO-движение» |
российский |
диплом активного участника |
| 2011-2012 | Областной педагогический конкурс «Современный цифровой образовательный ресурс» | региональный |
диплом призёр |
|
2015-2016 |
Районный конкурс "Учитель года" |
муниципальный |
участник |
Выступления на методическом объединении учителей физики района
| Уч.год | Тема выступления |
| 2008-2009 | Исследовательская работа на уроках физики |
| 2009-2010 |
Научно-исследовательская работа как средство развития личности учащихся на уроках физики |
|
2010-2011 |
Подготовка учителя физики к осуществлению инновационной деятельности |
| 2011-2012 | Отчёт по теме самообразования |
Участие в региональной научно-практической конференции
«Компетентностный подход в образовании: современные проблемы и пути их решения»
|
Год |
Тема выступления |
|
2011 |
Развитие учебно-познавательной компетенции учащихся средствами исследовательской деятельности |